CLASES TEÓRICAS

Dentro de este apartado, podréis encontrar dos subapartados: Cuaderno de didácticas y lecturas y análisis.

El cuaderno de didácticas se compone de actividades que hemos realizado en clase, apuntes e intereses personales, y por otro lado, la lectura y análisis es una lectura crítica y reflexiva del texto de Elliot Eisner titulado "ocho importantes condiciones para la enseñanza y el aprendizaje en las artes visuales".

Por otro lado, en el conjunto de actividades se trabajan 10 bloques de contenido, los cuales son:

• Bloque 1: concepto de arte.
• Bloque 2: elementos formales.
• Bloque 3: creatividad.
• Bloque 4: arte contemporáneo y prácticas artísticas.
• Bloque 5: qué (es) debería ser la educación
• Bloque 6: educomunicación.
• Bloque 7: modelos de educación artística.
• Bloque 8: educación, imagen y cultura visual.
• Bloque 9: evaluación en educación artística. 
• Bloque 10: artes visuales y plásticas en el currículum de Primaria.